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各学院（部）、相关部门： 为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示精神，大力弘扬教育家精神，扎实推进高质量教师队伍建设，加强新形势下师德师风建设，筑牢广大教师为党育人、为国育才初使命，在第40个教师节来临之际，根据省教育厅《关于评选2024年度全省教育系统师德建设先进集体和师德先进个人的通知》要求，学校组织开展2024年度黑龙江工程学院师德建设先进集体、师德标兵和师德先进个人评选活动，并推荐全省教育系统师德建设先进集体候选单位和师德先进个人候选人。现将有关事宜通知如下。 一、评选范围 （一）先进集体的评选对象为学校各学院（部）或学院（部）下设的系（所）、教研室、实验室、中心等。每个学院（部）可以推荐1个先进集体。 （二）先进个人评选对象为教学、科研、管理和服务的在职一线教师、专职辅导员和教育教学管理人员。每个学院（部）、相关部门可以推荐1名先进个人。 二、评选名额 学校拟评选出师德建设先进集体5个和师德先进个人10名，师德标兵在师德先进个人中经综合评议产生。近两年已获省、校师德建设先进集体和师德先进个人不再参与评选。 省师德建设先进集体（1个）和师德先进个人（1名）推荐在校级师德建设先进集体、师德标兵和师德先进个人中产生。 三、评选条件 （一）师德先进集体评选条件 1.坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。 2.高度重视教师思想政治和师德师风建设。坚持思想铸魂、价值导向和党建引领，突出课堂育德、典型树德和规则立德，把师德建设融入到管理服务和教育教学工作中，融入到校园文化建设中。推进全员全程全方位育人，推进校风建设、教风建设和学风建设，推进和谐校园建设。师德建设工作规范化、常态化。 3.持续加强师德师风学习教育。积极推进师德培育涵养，有计划、有组织、有实效的开展丰富多彩的师德师风学习教育活动，组织教师深刻学习领会习近平总书记关于“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”“经师”和“人师”统一的“大先生”等重要指示要求，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，坚定理想信念，陶冶道德情操，涵养扎实学识，勤修仁爱之心，树立躬耕教坛、强国有我的志向和抱负，坚守三尺讲台，潜心教书育人。 4.系统开展师德考核评价工作。落实师德师风第一标准，认真落实学校《师德师风考核工作管理办法》，并结合单位实际，建立行之有效的考核评价体系，做实做细师德师风考核工作，将师德考核贯穿教师工作生活各方面，全面准确掌握教师师德师风状况，强化师德考核结果的运用。做好师德舆情监测、核查和上报工作。 5.全体教师具有较高的思想政治素质和良好的职业道德素养，有较强的职业荣誉感和自豪感，严谨治学，热爱学生，为人师表，受到学生、家长、学校和社会的广泛好评。 6.集体有较强的凝聚力、积极向上、勤奋扎实、勇于开拓创新、战斗力强，教育教学和管理服务成绩突出，在重大活动中担当作为，甘于奉献。 7.全体教师师德年度考核等次均为合格以上。 申报集体近两年内有下列情形之一的不能参评：教师存在师德失范行为的；在教学、科研、管理、服务等方面出现责任事故的；集体或个人受到学校或上级单位通报批评及纪律处分的。 （二）师德先进个人评选条件 1.政治立场坚定。旗帜鲜明捍卫“两个确立”，做到“两个维护”。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，带头践行社会主义核心价值观，把党的教育方针贯彻到教育教学全过程。在急难险重任务面前，勇挑重担表现突出。 2.道德素质过硬。模范遵守家庭道德、职业道德和社会公德。严格遵守宪法及教育法律法规，严格依法执教。具有严谨的工作作风，较强的自律意识，自觉遵守新时代教师职业行为十项准则。 3.职业情怀深厚。具有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培养堪当民族复兴大任的时代新人为己任，注重吸收先进教育思想理念，爱岗敬业、严谨治学，心无旁骛、潜心育人。 4.育人成绩突出。自觉履行教书育人的神圣职责，具有扎实专业知识和较高的教育教学技能，勇于改革创新教育教学方法，不断提高教育教学水平，教育教学成效显著。 5.关心关爱学生。注重研究教育规律和青少年成长规律，关爱每一名学生的健康成长，正确处理师生关系，尊重学生人格，维护学生合法权益，受到广大师生和学生家长的广泛赞誉。 6.人际关系和谐。关心集体，尊重他人，自觉维护师道尊严，有良好的职业形象。在教育教学工作中，与同事团结协作、共同进步，营造良好的人际关系氛围，在建设优良校风、教风、学风中发挥积极作用。 7.工作满两年以上；师德年度考核等次为优秀；近两年至少有一次年度考核等次为优秀；近三年每年完成规定教学工作量且教学综合评价排名位于学校前50%或学院（部）前20%，或指导学生毕业设计、就业、创新创业、社会实践、学生社团、竞赛展演等效果显著，或获得校级以上奖项、荣誉称号等。 （三）师德标兵评选条件 师德标兵应首先具备师德先进个人的评选条件，并满足下列条件之一： 1.有重大立功表现，获得党委和地方政府表彰奖励的； 2.有突出先进事迹，在校内外产生重大影响的； 3.长期在教学、科研、管理、服务一线工作，对学校事业发展发挥重大作用，在师生中享有较高声誉的。 四、评选程序 （一）部门考核推荐。根据《师德师风考核工作管理办法（修订）》有关要求，开展师德师风考核评价工作，推荐师德建设先进集体和先进个人，并以适当方式在本部门范围内予以公示； （二）学校评审、公示。 五、申报材料及报送时间 （一）需报送的材料 1.《黑龙江工程学院师德建设先进集体推荐表》《黑龙江工程学院师德先进个人推荐表》《师德先进个人推荐人选师德师风综合考评表》（各一式一份）； 2.师德建设先进集体和师德先进个人事迹材料（2000字左右，各一式一份）； 3.师德建设先进集体和师德先进个人推荐名册（一式一份）。 （二）上述材料的纸质版和电子版请于7月5日前报送教师发展中心1014室蔺兵兵处。 六、有关要求 （一）各学院（部）和相关部门要高度重视此次评选工作，认真组织，规范操作，做好考核推荐工作。并以此为契机，在教师中形成争当先进、学习先进的良好氛围，引导激励广大教师见贤思齐、敬业立学、崇德尚美，营造风清气正的育人环境。 （二）一旦发现申报人员有违纪违规行为或师德失范行为时，一律取消评选资格。 联系人及电话：张显军 13845102518 蔺兵兵 13945167389 附件： 1．先进个人推荐人选师德师风综合考评表（正反打印） 2．师德建设先进集体推荐表 3．师德先进个人推荐表 4．师德建设先进集体和先进个人推荐名册 5.黑龙江工程学院师德建设先进集体、师德标兵和师德先进个人评选办法 6.省教育厅关于评选2024年度全省教育系统师德建设先进集体和师德先进个人的通知 教师发展中心 2024年6月24日
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